Centro del Profesorado CUEVAS OLULA

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ESCUELA TIC 2.0. MÓDULO I : COMPETENCIAS BÁSICAS TIC 2.0.

Se ha convocado la actividad formativa correspondiente al Módulo I: Competencias Básicas 2.0 del Plan de Formación del Profesorado elaborado por la Consejería de Educación para llevar a cabo el Proyecto ESCUELA TIC 2.0 

MÓDULO I
 
Cuestionario de competencias TIC
Si desea realizar el Cuestionario de autoevaluación de Competencias TIC haga clic en el siguiente enlace:

Cuestionario de Competencias TIC 2.0

Cuando se le pida que se identifique introduzca el usuario y la contraseña de Séneca y confirme la inscripción en el curso.

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I Congreso Internacional reinventar la profesión docente
Se va a celebrar el I Congreso Internacional reinventar la profesión docente, Nuevas exigencias y nuevos escenarios en la era de la información y de la incertidumbre, que organizan el Depto. de  Didáctica y organización escolar y la Facultad de Educación de Málaga, conjuntamente con la Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, el periódico Escuela, y la revista Cuadernos de Pedagogía.

En la página Web del evento (www.profe10.org) encontraréis información completa sobre el mismo, así como el programa y el cartel anunciador del congreso para poder descargarlo. El objetivo principal del congreso es contribuir a estimular el debate y la reflexión sobre los nuevos desafíos a los que se enfrenta la profesión docente en la compleja época contemporánea que nos ha tocado vivir, y los retos que, en consecuencia, deberemos afrontar en la formación del profesorado. Te animamos a que si es de tu interés presentes alguna comunicación en alguna de las 11 mesas temáticas establecidas al respecto. El plazo límite para la presentación de resúmenes de comunicaciones es el 30 de Junio de 2010. El plazo de matrícula reducida termina igualmente el 30 de Junio. Con anterioridad al 15 de Julio se recibirá contestación del comité científico sobre la aceptación de las comunicaciones presentadas.
Centro del Profesorado Ceuvas Olula
 
Publicado Vol. 3, nº 5  de la Revista Espiral. Cuadernos del Profesorado
Este mes de enero se ha publicado el nº 5 de la Revista Digital del Centro del Profesorado Cuevas-Olula, ESPIRAL.CUADERNOS DEL PROFESORADO (ISSN 1988-7701).  Se trata de una publicación semestral de carácter multidisciplinar e internivelar, en la que tienen cabida artículos de todas las especialidades del curriculum en sus diversas modalidades. De tal manera que "Espiral. Cuadernos del Profesorado" publica trabajos realizados con rigor metodológico y que suponen una contribución al progreso de cualquier ámbito, etapa y nivel educativo, con dos líneas de contenidos: la docencia y aspectos didácticos, en sentido amplio, y trabajos científicos relacionados con las materias que integran el currículum.

       Esperamos que el trabajo y esfuerzo que está realizando la Dirección Editorial de la revista sea de la satisfacción del profesorado de los distintos niveles educativos, todo el profesorado puede consultar y participar en este proyecto, intentando contribuir, así, a la mejora de la práctica docente y a la motivación de todas aquellas personas que vivimos y disfrutamos la docencia. Desde Espiral, invitamos a la colaboración de todo el profesorado que quiera dar a conocer su trabajo. En la Web de la revista se pueden consultar los artículos publicados en las 3 ediciones , así como las normas de colaboración.
Espiral. Cuadernos del Profesorado
      Desde su publicación, la revista ESPIRAL. CUADERNOS DEL PROFESORADO ha recibido más de 64.000 visitas desde distintas partes del mundo. Espiral, Cuadernos de Profesorado, está indexada en DIALNET (Portal de difusión de la producción científica hispana) y en e-revist@s (Plataforma Open Access de Revistas Científicas Electrónicas Españolas y Latinoamericanas del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)).

Esperamos vuestras colaboraciones.

 

 

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